Język jest
systemem znaków dźwiękowych, który powstał drogą naturalnego rozwoju
i służy członkom społeczności ludzkiej do porozumiewania się
i poznawania świata. Zaspokaja potrzeby całego narodu, wspólnoty. Jest
własnością wszystkich użytkowników, rozwija się, żyje i zmienia wraz
z nimi. Dzięki niemu możemy osiągać cele indywidualne i grupowe.
W każdej wspólnocie, która posługuje się tym samym językiem, odgrywa on
rolę integrującą.
Wyróżniamy trzy
funkcje języka:
1. komunikatywną (informacyjną) – język jako najważniejsze narzędzie porozumiewania się;
2. socjalizującą – język jako element łączący wszystkich członków danej wspólnoty;
3. kulturotwórczą – dzięki językowi uczymy się wzorów zachowań i nabywamy od najbliższych wiedzę o świecie.
1. komunikatywną (informacyjną) – język jako najważniejsze narzędzie porozumiewania się;
2. socjalizującą – język jako element łączący wszystkich członków danej wspólnoty;
3. kulturotwórczą – dzięki językowi uczymy się wzorów zachowań i nabywamy od najbliższych wiedzę o świecie.
Poza podstawowymi
funkcjami można wyróżnić sprawczą funkcję języka np. kiedy stanowimy prawo,
ogłaszamy wyrok, zawieramy umowy, składamy przysięgę wojskową lub małżeńską,
nadajemy imię. Aby powyższe fakty zaistniały, trzeba wypowiedzieć lub zapisać
określone słowa, np. nadaję
ci imię, przysięgam
dochować wierności, Strony
oświadczają, że powyższa umowa obowiązuje...
W zaklęciach,
formułach magicznych, niektórych imionach ujawnia się magiczna funkcja języka,
której podstawą jest wiara w to, że za pomocą słów da się zmienić
rzeczywistość.
Rozdział 1
Porozumienie jest najważniejsze
Porozumienie jest najważniejsze
Tekst
zawiera refleksje dotyczące roli intencji wypowiedzi w porozumiewaniu się.
Porozumiewanie
się za pomocą języka jest jednym ze sposobów informowania. Wiedzę o
świecie, informacje uzyskujemy nie tylko za pośrednictwem języka, ale od
świadomych nadawców. Dochodzące do nas komunikaty możemy interpretować tym
lepiej, im lepiej znamy język i im głębiej możemy zrozumieć świat myśli i
uczuć nadawcy. Od naszych kontaktów językowych z innymi ludźmi
wymagamy, aby były jasne, precyzyjne, bez niedomówień. Jest to
szczególnie ważne wtedy, gdy mówimy o komunikacji językowej jako składniku
życia społecznego. Jako użytkownicy języka w kontaktach społecznych mamy
oczekiwania wobec nadawców komunikatów. Gdy jesteśmy o czymś
powiadamiani, to oczekujemy jasności przekazu dostosowanego do naszych
możliwości odbioru. Jeżeli sami występujemy w roli nadawców, to
oczekujemy zrozumienia naszych wypowiedzi zgodnie z intencjami, bez
uprzedzeń, bez z góry przyjętych założeń. Warunkiem rozumienia komunikatu
nadawcy przez odbiorcę jest dotarcie do rzeczywistych intencji
nadawcy, właściwe odczytanie jego aktów mowy. Szczęście
komunikacyjne, rzeczywisty akt porozumienia, możliwe są tylko
wtedy, gdy działania językowe nadawcy i odbiorcy są szczere i gdy obaj
prawidłowo odczytują intencje wypowiedzi.
Rozdział 2
Język jako wartość i narzędzie wyrażania wartości.
Język jako wartość i narzędzie wyrażania wartości.
Tekst
zawiera fragmenty artykułu profesora Kazimierza Ożoga „Kilka uwag o wartości
języka” oraz cytaty z Biblii dotyczące języka.
[…]
Język ma swoiste położenie w świecie wartości. Sam będąc
wartością, służy do wyrażania innych wartości. Człowiek mówiący
wyraża swoje wartościowanie głównie przez język, jest to więc wartość
szczególna […].
[…]
Język w Biblii ukazywany jest jako dar Boga, a więc dobro, wartość dla
pojedynczego człowieka i całej wspólnoty. Wykład o wartości języka ma w
Biblii co najmniej trzy wymiary (piszę co najmniej, gdyż pomijam tu
kwestię języka, słowa kierowanego przez Boga do ludzi): po pierwsze,
język ukazywany jest jako podstawowa wartość w życiu pojedynczego
człowieka, jego najbardziej osobiste dobro, które pozwala mu na
ekspresję najbardziej intymnych myśli, przeżyć, na oddanie słowami
tego, co mieści się w „sercu” i wnętrzu człowieka, po wtóre, jako
wartość w komunikacji człowieka z człowiekiem, jako podstawowe narzędzie
przekazu informacji i kierowania innym, a po trzecie, jako doskonałe – a
więc bardzo wartościowe – narzędzie głoszenia przez wspólnotę i pojedynczą
osobę chwały należnej Bogu Pismo święte w całej swej powadze uczy, a więc
daje pouczenia, rady, umoralniające sądy, praktyczne nauki – często
zmetaforyzowane – jak powinien wyglądać dobry język w użyciu, taki, który
zapewni człowiekowi powodzenie w życiu i błogosławieństwo Boże. Te same
spostrzeżenia, często nawet spłycone, spotkać można we współczesnych
podręcznikach teorii komunikacji. Biblia dostrzega także takie
osoby, które nie mówią, brak możliwości posługiwania się językiem jest
wielkim brakiem podstawowego dobra człowieka, jest więc
nieszczęściem. Język jest wspaniałym darem Bożym, jednak ten
niezwykły dar może być użyty dobrze bądź źle. Domena działań językowych
przekłada się na ważne kategorie moralne. Życie człowieka zależy także od
sposobów używania przez niego języka:
1.
„Życie i śmierć są w mocy języka”. (Prz. 18, 21),
2.
„W mowie jest chwała i hańba człowieka, a język może sprowadzić jego
upadek”. (Syr. 5,13)
Pismo
święte chwali, zaleca język, który przynosi życie i chwałę
człowiekowi. Jest to język, który określany jest wprost jako dobry i
zestawiany jest przez opozycję z językiem złym (przewrotnym). Jest to mowa
życzliwa, łagodna, oszczędna w słowach, nieobłudna, niosąca
prawdę. Obraz dobrej komunikacji przez język proponowany przez Biblię jest
uniwersalny i jak najbardziej można go stosować do współczesnych sposobów
skutecznego, życzliwego, prawdziwie ludzkiego porozumiewania się. Są
to zalecenia ciągle aktualne […].
Co
ciekawe, obserwacje biblijne dotyczą pierwotnej odmiany języka, jaką jest
odmiana mówiona. Wiele obserwacji i zaleceń biblijnych dotyczy naszych
najprostszych, potocznych, codziennych – do zastosowania tu i teraz –
kontaktów językowych. Są to mądrości uniwersalne, znakomicie
wplecione w przykłady pochodzące z najbardziej podstawowych doświadczeń
człowieka […].
3.
„Dobre słowa są plastrem miodu, słodyczą dla gardła, lekiem dla
ciała”. (Prz. 16, 24)
4.
„Drzewem życia jest język łagodny, złamaniem na duchu –
przewrotny”. (Prz. 15, 4)
5.
„Człowiekiem nikczemnym i nicponiem, kto chodzi z kłamstwem na
ustach”. (Prz. 6, 12)
6.
„Nie uniknie się grzechu w gadulstwie, kto ostrożny w języku – jest
mądry”. (Prz. 10, 19)
7.
„Do pouczeń serce swe nakłoń, do mądrych słów – swoje uszy”. (Prz.
23, 12)
Księgi
Pisma świętego nieraz podkreślają, że zły język jest najpierw
niszczący, destrukcyjny dla posługującego się nim człowieka, a także
– co ważne – przekleństwem, nieszczęściem dla otoczenia osoby tak
mówiącej. I przeciwnie, dobra mowa jest zbawienna nie tylko dla jej
autora, ale i dla wspólnoty:
8.
„Do Pana w swoim utrapieniu wołałem i wysłuchał mnie. Panie, uwolnij moje
życie od warg kłamliwych i od podstępnego języka!” (Ps 120)
9.
„Nigdy nie powtarzaj słów zasłyszanych, a nic na tym nie
stracisz”. (Syr 19, 7)
Rozdział 3
Dygresje o języku
Dygresje o języku
Tekst
zawiera fragment Pieśni V „Beniowskiego”
Juliusza Słowackiego
Chodzi mi o to, aby
język giętki
Powiedział
wszystko, co pomyśli głowa:
A czasem był jak piorun
jasny, prędki,
A czasem smutny jako
pieśń stepowa,
A czasem jako skarga nimfy miętki,
A czasem piękny jak
aniołów mowa...
Aby przeleciał wszystko
ducha skrzydłem.
Strofa być winna
taktem, nie wędzidłem.
Z niej wszystko
dobyć, zamglić ją tęsknotą,
Potem z niej łyskać
błyskawicą cichą,
Potem w promieniach ją
pokazać złotą,
Potem nadętą dawnych
przodków pychą,
Potem ją utkać Arachny
robotą,
Potem ulepić z
błota, jak pod strychą
Gniazdo jaskółcze
przybite do drzewa,
Co w sobie słońcu
wschodzącemu śpiewa...
I gdyby stary ów Jan
Czarnoleski
Z mogiły powstał, toby
ją zrozumiał
Myśląc, że jakiś poemat niebieski,
Który mu w grobie nad
lipami szumiał,
Słyszy, ubrany w dawny
rym królewski,
Mową, którą sam przed
wiekami umiał.
Potem by, cicho
mżąc, rozważał w sobie,
Że nie zapomniał mowy
polskiej w grobie.
Podsumowanie
Język służy do: informowania, porozumiewania się,
poznawania świata, tworzenia nowej rzeczywistości, wywoływania wzruszeń,
wyrażania emocji, tworzenia i umacniania wspólnoty narodu, umacniania
jedności duchowej, kształtowania osobowości, oddziaływania na społeczeństwo,
oznaczania rzeczywistości pozajęzykowej.
źrodło: epodereczniki.pl
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz